A través de este artículo aprenderás qué son las adivinanzas figuradas, por qué son tan útiles en el aprendizaje de los niños, cómo usarlas en casa o en el aula, y te compartiremos una gran colección de ejemplos para distintas edades, desde primaria hasta niveles más avanzados.
Qué son las adivinanzas en sentido figurado
Una adivinanza en sentido figurado es una frase o enunciado que oculta una respuesta real detrás de una descripción metafórica o simbólica. En lugar de decir las cosas directamente, usa comparaciones, dobles sentidos y expresiones poéticas.
Por ejemplo:
“Lavo y no tengo manos, soplo y no tengo boca.”
La respuesta es el viento.
Aquí se observa el uso del lenguaje figurado, donde el viento “lava” o “sopla” sin poseer manos ni boca, estimulando al niño a relacionar ideas abstractas con objetos concretos.
Por qué enseñar adivinanzas figuradas a los niños
Las adivinanzas son mucho más que un pasatiempo. En el contexto educativo, cumplen funciones clave:
1. Desarrollan el pensamiento abstracto
Resolver una adivinanza figurada requiere interpretar metáforas. El niño aprende a ver que una palabra puede tener varios significados, un paso importante en la comprensión lectora y en el razonamiento lógico.
2. Estimulan la creatividad
Cada adivinanza es como un pequeño poema. Al pensar en las pistas, el niño imagina, relaciona ideas y usa su ingenio para descubrir la respuesta.
3. Enriquecen el vocabulario
El uso de palabras inusuales, sinónimos o expresiones poéticas amplía el repertorio lingüístico del niño.
4. Fomentan el trabajo en grupo
Resolver adivinanzas en clase o en familia genera cooperación, diálogo y risas compartidas. Son ideales para dinámicas escolares o para tiempos libres en casa.
Diferencia entre adivinanzas literales y figuradas
Para entender mejor el valor de este tipo de adivinanzas, comparemos ambos estilos:
| Tipo de adivinanza | Ejemplo | Característica principal |
|---|---|---|
| Literal | “Tengo cuatro patas y me usan para sentarse.” (Silla) | Se basa en la descripción directa. |
| Figurada | “Sin alas vuelo, sin boca soplo.” (Viento) | Usa metáforas y lenguaje simbólico. |
La diferencia es clara: en las figuradas, la respuesta no está explícita, sino que se debe interpretar con ingenio.
Cómo enseñar adivinanzas figuradas en el aula
Los docentes pueden aprovechar las adivinanzas figuradas para desarrollar distintas competencias. Aquí te explico un método práctico:
Paso 1: Presenta la adivinanza
Escríbela en la pizarra o léela en voz alta. Ejemplo:
“Vuelo de noche, duermo en el día, y nunca verás plumas en mi alcancía.”
Pide a los alumnos que piensen en posibles respuestas.
Paso 2: Analiza las pistas
Guía a los niños para identificar las pistas clave y el lenguaje figurado:
- “Vuelo de noche” (característica del murciélago)
- “Duermo en el día” (animal nocturno)
Paso 3: Relaciona con la realidad
Ayúdales a conectar la adivinanza con lo que conocen. Este proceso fortalece su pensamiento asociativo.
Paso 4: Crea nuevas adivinanzas
Finalmente, invita a los alumnos a crear sus propias adivinanzas usando comparaciones y metáforas. Este ejercicio mejora su escritura creativa y comprensión del lenguaje simbólico.
Ejemplos de adivinanzas con sentido figurado para niños de primaria
Aquí tienes una selección especial para distintos grados de primaria. Cada una está adaptada al nivel de comprensión de los niños.
Para primer ciclo (6–8 años)
- “Tengo ojos y no veo, tengo agua y no bebo.”
Respuesta: El río. - “Sube, sube sin parar, pero nunca baja.”
Respuesta: La edad. - “Vuelo sin alas, lloro sin ojos.”
Respuesta: La nube. - “Llevo mi casa a cuestas, y cuando llueve, me gusta más.”
Respuesta: El caracol. - “Soy redondo como el sol y brinco sin motor.”
Respuesta: La pelota.
Para segundo ciclo (9–11 años)
- “Sin ser árbol tengo hojas, y sin tener boca hablo.”
Respuesta: El libro. - “Camino sin pies, y llevo noticias donde no las ves.”
Respuesta: El correo. - “Me ven en el agua, me ven en el cielo, pero no me pueden tocar.”
Respuesta: El reflejo. - “Tengo agujas pero no pincho.”
Respuesta: El reloj. - “Sin ser pájaro vuelo, y sin tener alas, velo.”
Respuesta: El avión.
Para niños mayores (11–12 años)
- “Duermo de día, vuelo de noche, y mi rostro da miedo a muchos.”
Respuesta: El murciélago. - “Sin tener manos escribo, sin tener tinta me leen.”
Respuesta: El pensamiento. - “Soy un espejo sin cristal, reflejo sin rostro, verdad sin voz.”
Respuesta: El alma. - “Me rompo cuando hablo, pero sirvo para hablar.”
Respuesta: El silencio. - “Siempre llego, pero nunca estoy.”
Respuesta: El mañana.
Adivinanzas dominicanas en sentido figurado
Las adivinanzas dominicanas son famosas por su ritmo, humor y sabor popular. En República Dominicana, las adivinanzas combinan poesía, juego y tradición oral. Aquí te dejo algunas típicas con sentido figurado:
- “Tengo cabeza y tengo pies, pero no tengo cuerpo, ¿qué es?”
Respuesta: La cama. - “Cae del cielo, moja la tierra, pero no es río ni mar.”
Respuesta: La lluvia. - “Aunque no tengo patas, corro sin descansar.”
Respuesta: El agua. - “Me ves una vez al mes y a veces ni eso es.”
Respuesta: La luna. - “No soy flor, pero tengo hojas; no soy árbol, pero doy sombra.”
Respuesta: El libro abierto.
Cómo crear tus propias adivinanzas en sentido figurado
Crear adivinanzas es una excelente forma de practicar el pensamiento creativo. Sigue estos pasos para elaborar una buena adivinanza:
1. Escoge un objeto o concepto
Elige algo que los niños conozcan: una fruta, animal, objeto escolar o fenómeno natural.
2. Piensa en sus características
Haz una lista de cualidades. Por ejemplo, si escoges “el sol”:
- Da luz
- Está en el cielo
- No se puede tocar
- Sale cada mañana
3. Usa lenguaje figurado
Transforma esas ideas en comparaciones poéticas.
Ejemplo: “Soy un ojo en el cielo que no deja de mirar.”
4. Prueba la adivinanza con otros
Léela a tus amigos o alumnos y verifica si pueden adivinar la respuesta. Si es muy fácil, añade metáforas; si es muy difícil, ofrece una pista adicional.
5. Juega con las palabras
Recuerda: la mejor adivinanza tiene rima, ritmo y un toque de misterio.
Beneficios pedagógicos de las adivinanzas
Los educadores y psicólogos coinciden en que las adivinanzas desarrollan múltiples áreas del aprendizaje infantil:
| Habilidad | Beneficio obtenido |
|---|---|
| Lenguaje | Mejora la comprensión lectora y expresión oral. |
| Memoria | Favorece la retención y asociación de ideas. |
| Creatividad | Estimula la imaginación y el pensamiento simbólico. |
| Cohesión social | Promueve la participación en grupo y el respeto por turnos. |
| Motivación | Aumenta el interés por aprender jugando. |
Usar adivinanzas figuradas en el aula o en casa no solo educa, sino que también une a los niños en torno al lenguaje y la diversión.
Adivinanzas con sentido figurado y su explicación
A continuación, te mostramos ejemplos explicados para que puedas analizar cómo funcionan las metáforas dentro de cada una.
1. “Tengo dientes y no muerdo.”
Respuesta: El peine.
Explicación: Usa la metáfora “dientes” para referirse a las púas del peine, un juego semántico clásico.
2. “Me rompen para leerme.”
Respuesta: El sobre.
Explicación: El sobre “se rompe” para sacar la carta, relacionando acción literal con metáfora.
3. “Vuelo sin alas, canto sin voz, y si me atrapan, muero yo.”
Respuesta: El eco.
Explicación: Se personifica al eco, mostrando cómo el lenguaje figurado crea imágenes mentales.
4. “Sin ser reloj, doy las horas.”
Respuesta: El gallo.
Explicación: Representa el amanecer, reemplazando al reloj como símbolo del tiempo.
5. “Siempre estoy en la mesa, pero nunca como.”
Respuesta: El mantel.
Explicación: Juega con la idea de presencia constante sin acción, típico de la ironía figurada.
Usar adivinanzas en proyectos escolares
Las adivinanzas pueden integrarse fácilmente en proyectos de literatura, lengua o creatividad. Aquí algunas ideas:
- Murales de metáforas: Los alumnos escriben adivinanzas con dibujos que representen el sentido figurado.
- Taller de rimas: Crear adivinanzas rimadas que incluyan vocabulario nuevo.
- Teatro de adivinanzas: Representar las adivinanzas con gestos o mímica, reforzando la comprensión visual.
- Competencia educativa: Hacer concursos entre equipos para descubrir las respuestas.
Estos métodos convierten el aprendizaje del lenguaje en una experiencia lúdica y memorable.
Adivinanzas para adultos con lenguaje figurado
Aunque se asocian a los niños, las adivinanzas también son excelentes para adultos. Permiten jugar con la lógica, el humor y la cultura.
Algunos ejemplos de adivinanzas figuradas para adultos:
- “Vuelo más alto que el cielo y sin alas me mantengo.”
Respuesta: El pensamiento. - “En silencio mando mensajes sin papel ni tinta.”
Respuesta: La mirada. - “Soy principio y fin, pero nunca medio.”
Respuesta: La letra O. - “Camino sin moverme, cruzo sin andar.”
Respuesta: El puente. - “Cuanto más me quitas, más grande soy.”
Respuesta: El agujero.
Estas adivinanzas demuestran cómo el lenguaje figurado sigue siendo un arte intelectual incluso en la adultez.
Cómo aprovechar las adivinanzas en casa
Los padres pueden usar las adivinanzas como herramienta cotidiana para fomentar el aprendizaje. Aquí algunas formas prácticas:
- Durante los viajes: plantear adivinanzas en el coche para mantener a los niños atentos.
- Antes de dormir: una adivinanza nocturna estimula la imaginación.
- En fiestas: los juegos de adivinanzas con premios pequeños fortalecen la memoria y la socialización.
- Con los abuelos: recuperar adivinanzas tradicionales une generaciones.
El objetivo es que el niño vea que aprender puede ser divertido, y que las palabras esconden magia cuando se usan con ingenio.
Conclusión: El poder educativo de las adivinanzas figuradas
Las adivinanzas en sentido figurado son una joya del lenguaje. A través de ellas, los niños descubren que las palabras pueden esconder significados, crear imágenes y despertar emociones. Son una herramienta perfecta para mejorar el vocabulario, estimular la mente y reforzar el amor por el idioma.
Ya sea en el aula, en casa o en una tarde de juegos, las adivinanzas unen lo educativo con lo lúdico. Cada frase se convierte en una aventura para el pensamiento, y cada respuesta correcta, en una pequeña victoria del ingenio.
Así, enseñar a los niños a jugar con las palabras no solo los divierte: los prepara para pensar de manera creativa, crítica y poética.
Pedro Pluma, experto en redacción y paráfrasis, se especializa en contenido SEO y educativo. Con su enfoque innovador, transforma ideas complejas en textos claros, captando la esencia de cada tema.